赋能谋新篇 蓄力谱华章——兰州新区高级中学扎实开展寒假培训

聚焦教师发展核心需求，深度剖析教育理念，加强前沿教学技术实操指导，为教师们提供全方位的学习与成长契机，引领教师们在教育之路上不断探索与进步。

2月19日早上，北京八中兰州分校校长王彦强的讲座以《聚焦教师核心素养与专业发展》为题，深入探讨了教师核心素养与专业发展的途径。讲座结合新时代党和国家对中小学教师的要求，如“四有好老师”“四个相统一”等，为教师核心素养与专业发展提供方向。

19日下午，兰州新区信息技术中心教研组教师赵玉良为老师们讲解了智慧教育平台的应用。赵老师的讲座理论与实践结合，手把手教老师掌握智慧教育平台的操作，极大地拓展了教师教学手段，丰富了课程资源，有力地提升了教师信息化教学水平。

21日下午，谢辉祥副校长就各类教学活动的规范流程为大家作了集中培训。他围绕“新课课堂标准流程”，详细阐述了从课程导入、知识讲解、互动环节到课堂总结的每一个步骤，强调如何以学生为中心，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂讨论，深入理解新知识。在“习题课上课流程”的讲解中，谢副校长指出要依据教学目标和学生实际情况筛选典型习题，先让学生自主思考、尝试解答，再进行集中讲解和思路点拨，帮助学生掌握解题方法和技巧，实现知识的有效运用。对于“试卷讲评流程”，他强调要先对试卷进行全面分析，明确学生的易错点和知识漏洞，然后有针对性地进行讲解，不仅要讲答案，更要讲思路、讲方法，引导学生总结反思，避免再犯同样的错误。此外，谢副校长还对“日常查课量化细则”进行了细致解读，明确了查课的重点、标准以及量化考核方式，督促教师严格遵守教学规范，确保教学质量稳步提升。

这一系列的培训内容，为教师们在日常教学中提供了清晰的指引，助力教师们更好地开展教学工作。

为谋教学共研共进，力求师者同长同优。为促进教师间相互切磋、交流经验，共同提升课堂教学水平，推动教育质量迈向新高度，我校于正式开学前举行了“说讲课”比赛。

1.以赛为媒，点燃教育创新之火

本次比赛吸引了全体任课教师踊跃参与，涵盖全部11个学科。活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段，各阶段层层递进，犹如一场教学的“接力赛”，每一位参赛教师都是赛道上奋力奔跑的选手，向着教学的更高目标迈进。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”初赛阶段，各学科备课组充分发挥团队力量，结合学科特点精心制定方案。备课组内教师们各展风采，在讲台上展现对教材的深刻理解和独特教学方法的运用。在激烈的角逐中，每个组内有1-2名教学水平突出的教师脱颖而出，迈向复赛。这一过程不仅是选拔，更是教师之间相互学习、共同进步的契机，大家在交流中碰撞出思维的火花，为后续教学积累了宝贵经验。      

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”复赛中，各学科教研组接过“接力棒”，对比赛的组织形式、评分标准进一步细化。参赛教师们精心打磨教学环节，从教学目标的精准设定到教学内容的巧妙编排，从教学方法的创新运用到教学过程的流畅推进，都展现出了较高的专业素养。评委们公正评判，选拔出的优秀教师成功晋级决赛，而比赛中积累的评议记录和报告，则成为教师们反思教学、提升自我的重要依据。

决赛分为物理方向和历史方向两个组别，评委们从多个维度对教师进行综合评价。参赛教师们在赛场上激情澎湃、各显神通，将自己的教学智慧发挥得淋漓尽致。有的教师运用巧妙的教学方法引导学生积极思考，让课堂充满活力；有的教师凭借扎实的教学基本功，将复杂的知识讲解得深入浅出。“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞”，他们用实际行动诠释着教育的真谛，为学生的成长赋能。

2.以赛代培，淬炼专业成长之翼 

心若有所往，何惧道阻长。比赛虽已落幕，但留下的是满满的收获。从活动目标来看，教师们在备赛过程中深入研究教材和教法，教学设计与课堂组织能力得到显著提升。许多教师表示，通过这次比赛，自己对课程标准有了更深刻的理解，在教学方法上也有了新的突破。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，教师们表示要将比赛中的收获运用到日常教学中，切实提高课堂教学质量。

以启思维互学互鉴，期求教育同进同辉。从预期成果而言，比赛形成了一批优秀的教学设计案例和教学反思报告，丰富了学校教学资源库。这些宝贵的资料，就像一座教学“宝藏”，为教师们的日常教学和研究提供了有力支持。同时，全校范围内营造出浓厚的教学研讨氛围，激发了教师参与教学改革和研究的积极性，真正实现了“以赛代培”的目的，推动了学校教育教学工作持续创新发展。

3.以赛促优，厚植教育生态之壤 

春风化雨耕耘早，赛研互进收获好。此次比赛共评选出物理方向和历史方向的一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各4名。2月21日下午，学校在一苇轩隆重集会，召开了说讲课比赛总结暨表彰大会。

会议由教研室主任杨励吾主持。

谢辉祥副校长对此次活动进行了总结。

马兴书记宣读了表彰决定。

马金平校长做了重要讲话。

学校领导为获奖教师颁发了荣誉证书和物质奖励，并依据相关规定在学期量化考核中给予加分。这不仅是对获奖教师的肯定，更是对全体教师的激励。

4.以赛凝心，绘就教育未来之景

思行并进教坛同聚，研学共促桃李争春。我校“说讲课”比赛，用实践诠释了“以赛代培”的深层价值——在这里，比赛是磨刀石，让教学技艺愈发精湛；是催化剂，让教育热情持续沸腾；更是播种机，让创新之花开满课堂。这场以赛促教、以赛代培的教研盛会，不仅是一次教学技艺的巅峰对决，更是一场教育智慧的深度交融。

展望未来的教育征程，我们深知挑战与机遇并存。在新的学期里，我们将以更加饱满的热情投入到教学实践，进一步优化教学管理体系，完善教学评价机制，鼓励教师大胆创新教学模式，探索更加贴合学生需求、更能激发学生潜能的教学方法。相信在全体师生的共同努力下，兰州新区高级中学将在教育领域不断开拓进取，培养出更多具有创新精神、实践能力和社会责任感的优秀人才。