2010—2011学年度第二学期学校工作计划

永登五中2010—2011学年度第二学期学校工作计划

在这春回大地，万象更新之际，我们迎来了2010-12011学年度新的学期，为使新的学期我校的各项工作能正常稳步的进行，不断丰厚办学内涵，确保学校各项工作再上新的台阶，现结合我校实际，制定学校新学期工作计划如下。

指导思想：坚持以落实科学发展观为指导，以育人是根本、质量是生命、文化是灵魂、教师是关键为核心，内强素质，外塑形象，继续以“知识改变命运，习惯成就人生”为办学口号，以“自强不息，和谐发展”为办学理念，以教师专业发展、制度建设和校园文化建设为重点，以提高教育教学质量为核心，以新课程推进为平台，以提高课堂质量为抓手，以开展各种活动为载体，不断丰厚办学内涵，确保学校各项工作再上新的台阶。

工作目标：围绕两个方面，促进“八项工作”，即:围绕课堂教学、校园文化建设两个方面，促进校园管理进一步规范；德育教育进一步深化；教学质量进一步提高；队伍建设进一步加强；高考和高一招生进一步提高；体育、艺术工作进一步推进；信息化建设进一步完善；后勤服务进一步落实。

具体措施：

一、坚持政治学习，加强班子建设

1、继续坚持把思想政治工作放在一切工作的首位，以师德教育为核心，做好德育工作计划，并认真组织教职工深入学习实践科学发展观。通过学习，深刻理解和领会“科学发展观”的精神实质，深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用，深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途径，是实现我国现代化事业的关键所在。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，紧紧围绕教育创新与发展搞好工作。

2、抓好班子思想建设，形成“负责、合作、实干”的领导集体。领导班子工作口号“精细管理、高效工作”，领导班子又有思想、理性去做事、工作，要主动去工作，工作要有前瞻性。在工作中要统一思想、顾全大局。在处理问题时既要讲原则、不徇私情，又要注意工作方法的灵活性，要根据实际情况，不能死搬硬套，工作要以对学校负责、对学生负责的态度，以新的精神状态、工作作风和办学理念全面做好各方面的工作，使自己的分管工作创一流。

二、加强和改进德育工作，狠抓学生的养成教育

1、本学期以“强师德、铸师魂、练内功”为目标，继续开展师德教育活动。学校将通过学习、讲座、经验交流等形式树立和宣传师德典型，为其他教师树立学习的楷模。

2、继续强化各项制度，努力创建文明校园。我们要继续强化封闭式管理、门卫验证制度、夜间巡查制度、师生出入签字制度、餐厅值班制度、周主题班会制度，消除各类安全隐患，为师生工作和学习创造了一个良好的环境。

3、进一步完善《永登五中班级管理实施细则》，细化班级管理。学校将在原来班级管理细则的基础上，进一步完善和细化班级管理制度，争取使班级管理更加人性化、细微化，从而使一些小问题处理在萌芽状态，为整个学校管理创造一个良好的环境。                                                                                                        

4、加强学生思想政治工作，充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用晨会、升旗仪式、校园广播、黑板报、《成长报》、学校网站等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样，让学生学有榜样，赶有目标，班主任在班务工作记录簿中要建好学生思想进步档案，加强学生诚信教育和法制教育，大力推进文明习惯的养成教育。                                                                    

5、继续抓好“文明班级”的评比工作，文明班级评比严格以《永登五中班级管理细则》执行，在各班中开展“比学风、比班风”活动。

6、加强班会工作。班会是学校德育工作重要的宣传阵地，是学校德育工作的具体组织者、实施者。各班要通过召开主题班会、座谈讨论、交流心得等方式，进一步丰富学生的文化生活，进一步摸清“双差生”的具体情况，针对实际制定措施。

三、狠抓教学管理，提高教学质量

教学质量是学校兴衰的生命线,稳定的教学质量才能使学生发展、家长满意，社会认可。

1、落实常规教学管理   

教学常规管理是教学管理工作的重中之重，是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学论文评比等多方面加强对教师的过程管理，其中作业教案的检查对教师进行等级评定,让教师有竞争意识，端正工作态度，从细节着手做好平时的工作。

2、探究五中的课堂模式

学校将成立永登五中课堂模式探究小组，结合高中新课改理念和新课标，结合我校实际教学情况及现状，争取基本形成一套完整的永登五中课堂模式。

3、深化课改理念,强化校本培训。

形成学校——教科室——教研组三级培训网络，明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校将围绕县教育局、教研室年度工作目标、高中新课程改革、班级管理、有效教学、教学反思、教学论文撰写等活动，通过集体学习、个案分析、讨论、教师论坛、邀请专家学者作专题讲座、外出培训、骨干教师作教学经验介绍等形式，使全校教师在学术研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，构建我校教研工作新模式。   

4、加强名师和年轻教师的培养。

结合县名师工程“学科带头人”“教学骨干”评选，采用“以点带面、以老带新、以新促老”等途径，通过开展新教师汇报课、课堂教学观摩、典型课例研讨、开放课等活动，加速骨干教师的培养。另外，通过“一老带一新”的方式，尽快使年轻教师成长起来。

5、确立科研先导意识，深入开展课题研究。

积极组织参加县教研室组织的“教研室人员学习培训”“教师教研课题实施培训”等活动，在课题研究过程中我们要树立“问题即课题,解决即成果”的研究理念,根据本学科教学中存在的共性问题进行梳理，确立一个操作性强的小专题开展研究工作，努力申报优质省、市《教研课题》。

6、抓学科竞赛活动,促学生素质提高。

教导处、教科室要根据上级教育主管部门组织的学科竞赛活动，结合学科的特点，积极开展形式多样的学生学习竞赛及课外活动，要有计划、有总结、有材料,做到符合学生实际，结合学科特点，有声有色，形式活泼多样，组织严密，时效性强，以丰富学生的校园文化活动，张扬学生的个性。

7、落实单元检测及分析汇总。 

单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、及时调整教学的重要手段。学校要求教师对同步练习做到及时检测、批改、讲评。每次考试结束后，教导处及时汇总，并组织年级教师召开质量分析会，提出相应改进措施。每次考试将从班级成绩、各学科成绩名次的排名等方面进行比较，做到动态管理，强化教师竞争意识。

8、强化晚自习及课后个别辅导。

晚自习及课后个别辅导是课堂教学的有益补充，教师要有针对性的对学生加以辅导，尽可能面向学生做到“日日清”。

四、加强学校安全管理工作

以创建“平安校园”、“文明学校”精神和要求为指导，学校要牢固树立安全第一的思想，完善学校安全管理机制，做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。定期开展安全教育培训，认真做好食品卫生安全工作，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现隐患及时排除，防止安全事故发生。

1、建立健全各种规章制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。

2、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准存在问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

3、切实组织好以学生安全教育为主题的主题班会、征文、黑板报比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

4、成立心理咨询室，安排心理健康课，举办家长学校第三期培训班，邀请相关专家做心理健康讲座。

5、举办安全逃生演练。

五、全力做好高考工作，狠抓高一招生工作

高考是社会评价一个学校教育教学质量的标准，高考的成败直接决定着学校发展，所以我们要继续全力做好高考工作，通过聘请专家进行高考讲座、外派教师参加高考有关活动、对学生进行心理指导、对个别学生进行一对一辅导教学等活动，努力使我校高考再上新台阶。另外我们要高度重视高一招生工作，要继续沿用去年一方面号召全校师生内练素质，外树形象；另一方面领导亲自带领教师走村串户，宣传我校的办学思想、理念和管理方式的办法，努力使我校高一新生招生较上一年更进一步。

六、强化工会、团委职能，活跃师生文化生活

不断加强学校团委、工会的职能作用，组织师生有效开展各项活动，以活跃师生课外文化生活。工会要通过有关活动组织教师搞好 “三八妇女节”的庆祝活动，在“五一、五四”来临之际，组织开展教工活动。团委组织搞好“如何创建文明校园”讨论、“中华诗文”朗诵比赛，新团员入团宣誓仪式及十八岁成人宣誓仪式等活动。

七、加强体卫工作，促进学生身心健康

继续贯彻落实《学校体育卫生工作条例》,加强体育课堂教学、体育活动、运动训练等项工作。

1、加强体育课堂教学管理,按教学常规上好每一节体育课。体育课要注重学生体育技能、体育兴趣的培养,学生行为规范的养成性教育。

2、在大课间操方面要认真进行总结,找出问题,制定措施,保证学生安全和活动质量。

3、加强学生保健工作,开展经常性的卫生健康教育,做好卫生、心理健康知识的宣传、指导、监督。使学生养成良好的卫生习惯,抓好学生常见病、多发病的预防和治疗。

八、加快信息化建设，实现资源共享
    1、加强学校网站的建设与管理，全力构建数字化校园。

我们要力争建好教学资源库，建立起学校资料库、教案库、课件库、素材库、试题库等,使网络能充分、高效地使用。要利用学校网站实现学校、家庭的联动，加强信息交流，搭建互动平台。

2、加快对教师信息技术的教育培训力度。

坚持骨干培养和普及提高相结合，通过培训、举办讲座、组织竞赛等做到学用结合，注重实效，提高教师的信息意识和运用现代技术的水平，侧重信息技术与学科的整合，使教师能利用教育资源、现代教学手段优化课堂教学。

九、强化后勤服务,创设最佳育人环境

后勤人员要树立服务育人的思想，树立“低碳意识”，积极做好后勤保障工作，努力为师生和教学服务，以确保教育教学工作的顺利进行。

1、加强财务工作的管理,健全财务管理制度。

2、切实加强学校公物管理,建立公物管理制度。

3、千方百计抓好增收节支,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,修旧利废,抓好节电、节水、爱护公物等工作,坚持勤宣传、勤总结,使工作落到实处。

新学期的工作是充实而繁忙的。我们要齐心协力，努力创设一个宽松、愉快、和谐的工作氛围，让我们共同体验在快乐中学习，在快乐中工作。以积极的工作热情、饱满的工作精神、轻松的工作氛围，紧张的工作节奏、创新的工作意识，开创新学期的新业绩，圆满完成各项任务，办人民满意的教育。

2011年2月23日