精研细磨赋能，凝心聚力提质——兰州新区高级中学召开2022-2023学年第二学期教学教研专题会议

善谋者行远，实干者乃成。兰州新区高级中学经过“基础年、攻坚年、提升年、品质年”接续四年的奋斗，华丽蜕变。2019—2022年连续四年蝉联兰州市一般高中综合考评第一名和高中教育质量一等奖。近年来，我校始终高起点规划、高标准建设、高效能管理、高品质推进学校转型跨越、内涵特色发展。学校教务处、教研室始终以“教师专业发展生根和学生核心素养落地”为目标，以“课标引领、课程建设、课堂高效、课后辅导”四轮驱动做保障，在促进教师专业素质发展、坚持常规督导、疫情状态下提高教学效率等方面开展了一系列的工作，并坚持做好教育教学的实施、督促、调研、测评和指导工作。

过去的一年，我校教学教研成果丰硕。在兰州新区第三届中小学（园）教学新秀评选暨青年教师教学技能大比武活动中，宋占娟等七名教师获得教学技能大比武一、二等奖，石玉震等十四位教师获得“兰州新区教学新秀”称号。陈治国副校长主持的省级重点课题获“甘肃省基础教育教学一等奖”。陈应才等二十五位教师主持的课题通过省市级鉴定；张长军等30位教师在省市级期刊发表文章40余篇。

为进一步加强学校教研组建设，提高教研组工作水平，发挥教研组长在教学中的引领作用，有效落实教学教研工作，也为了尽快适应“三新”改革，探索实践“大单元教学理念”下的特色课堂实践，全面提升我校教师的教学研究能力，落实巩固教研成果，促进教学质量的稳步提高，2023年2月15日下午，我校在二楼会议室召开了“兰州新区高级中学2022-2023学年第二学期教学教研专题会议”。

会议由教研室主任杨励吾主持，教学管理团队、各教研组长、备课组长参加了此次会议。

教务主任姚彬就本学期教学、教务工作进行了安排部署。本学期学校教学紧紧围绕教学常规督导月、课堂教学展示月、“三新”理论研讨月、教学反思提升月等主题月活动，有序开展各项教育教学工作，重点抓好自习课堂督查管理、班级分层滚动管理、教学常规督查、教案作业设计、提高命题质量、规范考试流程、优化高考备考策略、完善选课走班制度等工作，以“大单元教学”理念为指导，积极探索“导引——整合——驱动”高效课堂教学模式。他号召全体教师要在“实”上下功夫，在“变”上做文章，迈开学校高质量发展新步伐，全面开创教学工作新局面。

课程是学校教育的主要载体，是实现育人目标的方式与途径。面对新高考改革，我校积极探索建立特色课程体系。我们基于学校“丰实知识、丰厚生命、丰盈心灵”的办学理念和“全面发展”的育人理念，结合学校的办学现状，针对兰州新区本地的自然、社会、历史、文化等情况和学生发展的客观需求，围绕“勤正和勇”的校训，从技能习得、习惯养成、张扬个性三个方面出发，初步确立了我校“一核二力三维四翼”的特色课程体系，并通过社团和选修课来实施，目前已初见成效。教务处副主任王瑞说，本学期学校将开设22个学生社团和21门校本选修课程，这些社团和先修课程的开设，紧紧围绕学科特点，旨在促进学科核心素养落地，促进新时代特色高中建设。

教学是核心，教研是灵魂。教研室主任杨励吾解读了本学期教研主题与活动安排。第一，加强师德师风建设，以德立身，以德立学，以德施教。第二，探索实践“大单元教学理念”下的特色课堂教学模式，按照“理论学习——创新设计——课堂实践——反思提升”的思路积极开展教研活动。第三，搭建各种竞赛平台，表彰奖励一批优秀骨干教师，促进教师专业素养提升，加快教师队伍建设。第四，继续新课程、新教材、新高考研修，立足课堂，精准教学。同时，他强调，教研活动要有方案、有主题、有计划、有落实、有总结。

教无止境，研议同行。陈治国副校长要求教研组长和备课组长明确责任和定位，深入教学研究，积极发挥示范引领作用；革新理念，深入研究大单元教学策略；创新开展形式多样的教研活动；严格落实双减政策，优化作业设计；精心规划高考备考，进一步提高高考推进率；积极参与课题研究，助力教师专业化成长；加强服务意识、学习意识、创新意识，构建积极向上、团结奋进的教研氛围。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。王贵校长在总结发言中指出，教研组长和备课组长是推动学校教学教研工作的中流砥柱，是全面提升办学品质的中坚力量。在今后的工作中，努力做到：重“常规落实”，从细节着手；重“守正创新”，务实不折腾，求真不浮夸；重“效能提升”，不要穿新鞋走老路；重“堵点突破”，找准教研活动的切入点；重“学习反思”，先学一步，多学一步，深学一步；重“团队建设”，同心、同向、同行，共同促进提高发展。他希望大家多从作风态度上下功夫，从活动效果上下功夫，从团队建设上下功夫，从教学设计上下功夫，在提高课堂效率上下功夫，从文本规范上下功夫，全力推进学校教育教研工作。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”本次教研组长会议明确了今后教学教研工作的方向，为提升教学质量和突破教研成果奠定了基础。新的一年，我们将狠抓学习促提升、严抓执行促落实、细抓效能促发展。让我们紧扣学校发展规划布局中特色年“高质量发展高品质提升”的部署要求，在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章。胸怀责任有担当，凝心聚力促成长。迎难而上初心在，开拓创新稳向前。我们相信，深耕教学教研，肩上的重任将化作脚下的力量；我们相信，重任在肩，每一个脚印将走得更加坚实有力！