兰州新区高级中学举行第二届高考综合能力竞赛

为充分发挥教师在高考备考中的核心作用，激励广大教师精研新课标、探究高考真题，提升教师专业化水平，更好地指导学生把握正确的备考方向，提高备考效率，推动学校教育教学水平稳步提升和学校可持续发展，2021年5月18日下午，我校举办了第二届高考综合能力竞赛。

本次竞赛共有87名教师参加，考试科目为语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门学科。考试内容为近五年高考真题。

为了确保本次竞赛有序进行，学校学术委员会提前部署，召开了筹备会。会上，学术委员会领导小组组长王贵指出，作为一名教师，必须要做到以下三点：一是做“投身课堂”的积极践行者，让学生享受课堂；二是做“心系学校”的真正示范者，让学生信赖学校；三是做“跳进题海”的学习领航者，让学生跳出题海。希望每一位教师要有“空杯心态”，潜心教育教学工作，用自己的进步带动学生进步和学校发展。为确保本次高考能力竞赛公平、公正, 教务处、教研室在考务安排、考试命题、评卷登分等方面精心、严密组织，严格做好了保密工作。

赛前，老师们做了大量的准备工作，结合学科核心素养，认真复习，积极备考。比赛现场，老师们或胸有成竹，下笔有神；或冥思苦想，沉着应答；或反复演算，严谨细心……

“老骥伏枥，志在千里。”虽然学校对老教师是否参加此次竞赛没有明确要求，但也有很多老教师主动“请战”，加入到竞赛的行列，赛场上不乏临退休的“老将”。

走出考场，参赛教师纷纷表示：“每次参加高考综合能力大赛，都是一次自我成长、自我提升的机会，只有把自己当作高考考生，才能真正理解学生的需求。” 

“本次高考综合能力竞赛，让我赛出了水平，赛出了信心！以后，我会在这方面进一步努力，因为解题能力越强，学生越喜欢，教育教学工作就更为顺畅，教育教学成绩就更加骄人！”语文组青年教师石玉震如是说。

好笋出好竹，好师出好徒。教师是学校的生存之本、发展之基。重视教师队伍建设，加速教师专业成长，是提高学生核心素养所需，是实现学校可持续性发展所迫。此次教师解题能力竞赛既是教师的一次自我检验，也是对教师学科及专业知识、专业技能状况的一次考查，无论是对教师知识结构的自我完善，还是教研工作中对教师的指导与培养，都具有积极的作用。

高考综合能力竞赛是我校长期坚持的一项活动，2020年，我校就组织了首届教师高考备考学科能力竞赛。此次活动，是我校结合兰州新区教育体育局（教育考试院）“师生同考，促进教考对接”工作而精心谋划、精准实施的一次教研活动，我们将参赛教师年龄进一步后延，目的就在于激励教师不断钻研，相互交流学习，提高教学和备考能力，为学校转型跨越、内涵特色发展奠定基础。

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