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志存高远乘风破浪 读书报国砥砺前行——兰州新区高级中学举行期中考试表彰大会

2021年05月23日 13:06:52 访问量:848

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兰州新区高级中学

2020—2021学年第二学期期中表彰大会



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“节物相催各自新,夏木阴阴正可人。”伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,本学期已经过了一半。“学向勤中得,萤窗万卷书。”为表彰优秀,鼓励先进,树立典型,营造浓厚的学习氛围,进一步调动全体学生学习的主动性和积极性,兰州新区高级中学于2021年5月20日下午在“三若”报告厅隆重举行了“期中考试表彰大会”。


第一项:表彰决定

大会在雄壮的国歌声中拉开了序幕,副校长陈治国宣读了《兰州新区高级中学关于授予赵连栋等六位教师第二届校级骨干教师荣誉称号的决定》和《兰州新区高级中学关于对2020—2021学年度第二学期期中考试优秀学生的表彰决定》。

陈校长说:“兰州新区高级中学正处在谋求转型跨越、内涵特色发展的关键时期,半学期以来,学校管理团队全面贯彻落实党的教育方针,常态化、规范化、精细化抓紧抓实教学管理,努力提升教育教学质量;教务处进一步加强教学质量检查,加强教学过程的监控,努力提高教学质量;政教处加大学生常规管理力度,注重行为习惯养成教育,校风学风极大转变;全体同学严格要求自己,刻苦学习,努力拼搏,以顽强的毅力追求进步。在此次考试中涌现出了一大批优秀学生。学校隆重召开表彰大会,为的是激励广大同学奋发有为、立志成才。”



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第二项:颁奖盛典

在激昂的乐声中,颁奖典礼正式开始,受奖师生依次登台领奖。

校级骨干教师荣誉称号

教师是立教之本、兴教之源,好老师是学生成人成才的引路人,也是学校振兴最可信赖、最可依赖的力量!当下,兰州新区高级中学正处在转型跨越内涵特色发展的攻坚期,提高教学质量、提升办学品质、增强学校社会影响力,根本上要依靠高素质的教师队伍。学校坚持'双提升""双驱动”战略,“双提升“即"从办学条件改善切入提升办学品质、从师资队伍优化发力提升教学质量”;“双驱动”即”教师专业成长的价值驱动、学校立德树人的使命驱动"。为促进我校教师快速成长,打造一支业务精良的教师队伍,切实提高我校教师队伍的整体教学水平和教科研能力,学校专门制定了《教师队伍建设实施方案》,通过“骨干教师”“学科带头人”“教学新秀”“青年教学能手”等的评选,多渠道搭建平台,激励和促进老师相互学习,展示自我,快速成长,以适应新课改需求,提高自身业务素养。

办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段创新前沿;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养本事,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。


成绩优异班集体

集思广益,集腋成裘,集体的智慧使他们成为优秀的集体;团结协作,众志成城,团队的精神使他们成为优秀的团队。把集体的荣誉看得高于一切,把为集体争光看成一种荣耀。语言文明,行为文明,课堂文明。文明之花盛开在班级的每个角落。

学习标兵

他们不畏艰辛,不怕疲劳,夜以继日,连续作战;他们顽强拼搏,永不放弃,目标高远,志在必得。他们凝神贯注于每一堂课,深邃的眼神,折射出他们收获的欣慰;他们冥思苦想于每一道题,会心的微笑,洋溢着他们顿悟的喜悦。愿今日的成绩灿烂在未来;愿今天的祝福定格在永远。

学科之星

高中的开始,是混沌而迷茫的。隐隐感知有一丝的光亮,却一直找不到准确的方向。一段时间的摸索,他们终于找到了适当的方向,并朝着那个方向定下了自己的坐标。一个聪慧的头脑,一颗求知的心灵和刻苦钻研的精神,令他们在某一科目上独占鳌头。让我们祝贺他们,并希望他们在今后的学习中取得更多佳绩。

进步之星

也许第一次的挫折不算什么,没有将他们打垮。在充分准备之后迎来了第二次考试,厚积薄发,水平尽力发挥,使他们像一艘破冰船一样,破开重重阻挡,驶向成功的彼岸。


第三项:获奖感言

颁奖环节结束以后,获得骨干教师荣誉称号的赵连栋老师和获得学习标兵的学生代表王萍同学分别发表了获奖感言。

教师感言

赵老师用“感谢”“自豪”“行动”三个词表达了他的心声。赵老师说:“一粒种子,只有植根于沃土,才能生机无限;而作为一名普通的人民教师,只有置身爱岗敬业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到兰新高中这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同仁们的帮助下,我得以成长,在我人生的画屏上涂下了最绚烂的色彩。在今后的教学工作中,我将一如既往,不忘初心,将自己的全部智慧与力量奉献给学校,爱岗敬业,为学校辉煌的明天努力奋斗!”



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在骨干教师表彰大会上的发言稿

兰州新区高级中学    赵连栋

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸成为兰州新区高级中学第二届校级骨干教师队伍中的一员,并作为教师代表发言,此时此刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。感谢学校领导对我的信任、支持和鼓励,感谢同事们对我的厚爱,我由衷地感谢你们!

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有植根于沃土,才能生机无限;而作为一名普通的人民教师,只有置身爱岗敬业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到兰新高中这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同仁们的帮助下,我得以成长,在我人生的画屏上涂下了最绚烂的色彩。

第三个词是行动。我将在今后的教学工作中,一如既往,不忘初心,将自己的全部智慧与力量奉献给学校,爱岗敬业,为学校辉煌的明天努力奋斗!  

谢谢大家!

学生感言

“恰同学少年,风华正茂; 书生意气,挥斥方遒。”来自高一9班的王萍同学向大家分享了她取得高分的经验和方法。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”面对新的起点,只争朝夕的新高学子勇往直前,激流勇进,再创佳绩!



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第四项:鞭策激励

大会最后,校长王贵作了总结讲话。王校长首先对获得奖励的同学表示祝贺,希望全体学生以此为契机,不断突破,力争取得更优异的成绩。同时,他希望其他同学以受表彰的同学为榜样,刻苦努力,争创一流。王校长语重心长地对同学们提了几点希望和要求:第一,要厚积人文底蕴;第二,要坚持科学精神;第三,要厚植家国情怀;第四,要扩展国际视野。这次表彰大会既是一个总结表彰大会,又是一次加油会,更是一次动员会,它最大限度地调动了孩子们学习的积极性,相信兰州新区高级中学全体师生定会一如既往脚踏实地。



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志存高远,读书报国

兰州新区高级中学   王贵

老师们、同学们:

大家下午好!

时雨初过微风起,高槐绿柳夏景深。在这夏木繁荫、槐香满园的时节,我们在三若报告厅召开2020—2021学年第二学期学业成绩优异者表彰大会。在此,我代表学校向所有受表彰的同学表示热烈的祝贺!同时,向辛勤耕耘在教育教学一线的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

本学期以来,兰州新区高级中学全力推进转型跨越内涵特色发展,全力提升办学品质和办学影响力,全程落实精细化、效能化管理,全面打造优良的校风教风学风,学校各项工作都有了长足的进步。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”今天获奖同学之所以能取得好的成绩,就在于他们有着刻苦钻研、立志成才的坚定信念,有着朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,有着严于律己、遵章守纪的修养品格,有着勇于探索、敢于争先的人生追求。

在此,我想对同学们谈几点希望:

第一,要厚积人文底蕴。物质再繁华,终究是虚名浮利;人文素养和精神财富则如日月之光,亘古长存。同学们要多读书、读好书,多读中华民族历史长河中的文化经典,多读古今中外的优秀书刊。丰富知识、丰厚生活、丰盈灵魂。既能丰富日常生活,又能追求诗和远方。

第二,要坚持科学精神。理性与实证性是科学精神的核心,探索与创新是科学精神的活力。科学精神集中体现为追求真理,崇尚创新,尊重实践,弘扬理性。要尊重知识、崇尚科学,唯实求真、崇尚理性、平等宽容、团结协作、执著敬业、无私奉献。要有独立之精神、自由之思想,要有理性思维批判精神,要慎思明辨勇于探索,不唯书、不唯上,追着信仰也追着光。

第三,要厚植家国情怀。家是最小国,国是千万家。个人的修养学识与家国命运密切相关。责任担当是家国情怀的精髓所在,要把个人命运与家庭幸福、国家富强同频共振。要有生命自觉和家教传承,要对生我养我的故乡热土、伟大祖国有深厚的情感和精神归属,既要孝亲敬老、兴家乐学,又要读书报国,甘将热血沃中华。

第四,要扩展国际视野。当下的世界,经济全球化、政治多元化、文化多样化、信息共享化,互联网、大数据、云平台深刻改变的世界。我们要面向世界、面向未来、面向现代化,既要坚定文化自信,又要兼收并蓄,要用开放的眼光,悦纳世界文明,提升我们面对世界的适应力和竞争力。

同学们!善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路,每个人的成才之路就在你自己的脚下。作为老师,作为校长,我希望我们兰州新区高级中学的学生是热爱学习的人,是严于律己的人,是品行高尚的人,是身心两健,体魄两全的人,是有益于社会、国家的人!

希望同学们努力学习,筑梦前行,为理想而奋斗!也祝愿我们兰新高中的明天更美好!

一个个坚强的身影,一则则奋斗的历程;一个个执着的少年,一颗颗求知的热心。新高教师不辞劳苦,开拓向前;新高学子不畏艰难,扬帆启航。他们用学识与素养打造辉煌的人生,以实践和勤快丰富自己的学养。

一分耕耘,一分收获。没有昨天的辛勤付出,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌,相信本次表彰大会,能激发起新高师生争先创优的意识,掀起比学赶超的高潮。我们也坚信:只要我们全体师生志存高远,脚踏实地,就一定能再创佳绩,再造辉煌,共同迎接未来的挑战。

兰新高中


END


顾  问 / 王   贵 火辉功

策  划 / 陈治国  姚  彬  达万清

文  图 / 王  瑞  徐松婷

编  审 / 李祖全  孙开虎



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编辑:李祖全
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