上下同频协力攻坚，点面结合全面提升一一兰州新区高级中学召开新学年教学督导部署会

教是研之基础，研乃教之利器。为全面深化课堂教学改革，严格落实精细化管理制度，加强教学常规管理，提高课堂教学质量，促进学校教科研质量稳步提升，全面部署新学期的教研工作，营造浓厚规范的教研氛围，促进教师成长，2021年9月7日下午，学校在二楼会议室召开了教研工作会议。

会议由教务处姚彬主任主持，学校中层以上领导干部、各教研组长、年级组长参加了此次会议。会议共有三项议程。

第一项：教研室达万清主任向大家解读了《兰州新区高级中学2021-2022学年教学教研督导工作方案》《校本教研工作计划》《教研组长工作职责》和新一版的教学设计模板。

达主任说：“当前，是兰新高中转型跨越、内涵特色发展的第三个年头，是学校五年发展规划中‘教育教学提升年’的第一个学期。进一步强化教学教研的督导工作，是促进学校实现高质量发展目标的重要措施之一。为了促进我校教师的教育、教学、教研三大能力提升，促进教师的专业化发展，促进学校教育教学质量的显著提高，保证学校五年规划顺利实现，学校专门成立督导领导小组和六个督导工作小组，对教师到岗情况、教学秩序、教学管理、学生上课状态等情况进行全方位、立体式督查。希望大家能够扑下身子，迈开步子，甩开膀子，撸起袖子，干出样子。以求真务实的工作态度，真抓实干的工作魄力投入到教学督查中。”

“坚持以党的教育方针和政策为指导，以课程标准为指南，以师生可持续发展推动学校可持续发展为宗旨，以教育创新为动力，以解决当前在教育教学中遇到的疑难问题并取得显著成效为目的，以发扬成绩、改进不足、探索新路径解决新问题为思路，以提高教学设计能力，提升课堂教学绩效为核心，以提高教研能力，提升教育教学能力为根本，以培养学生应试能力，提高检测成绩为抓手，教学研究与教学督导相结合，进一步推进兰新高中向市级示范性高中转型、跨越，促进广大教师“要我研”向“我要研”的转变，创建适应国家级新区教育发展新需求的教育教学工作特色，助力广大教师的专业化成长，再打造一批师德高尚、业务精湛的优秀教师团队，落实国家新的课程标准，力争实现学校五年发展规划中教育教学质量提升年的工作目标。”

第二项：主管教学的副校长陈治国就新学期落实教研工作提了几点建议。

陈校长说：“就一所学校来说，关键是教师队伍建设。教研组长作为教研组的组织者、管理者，教师专业发展的引领者,其能力的高低直接影响到教研组建设和本学科教师专业发展水平；而年级组长，是本年级组的领导者和带头人，有效开展教研工作，就是要从教研组和年级组这两条通道推动并落实。各位教研组长、年级组长要认真落实教学、教研计划，引领本组、本年级教师规范备课，创新课堂教学，研究课堂，严格按教育部‘五项管理’规定精心布置和批改作业。借助学校10个骨干教师工作室，开展高效的校内外教研活动，通过校本研讨、校际交流实现资源共享，创新性开展丰富多彩的教科研活动，提升教师专业水平。”

陈校要求各教研组、年级组明确工作目标，全面改善、提升学校教研、教学质量，殷切希望各组能潜心教研，深耕课堂，凝心聚力提高教学质量。

第三项：校长王贵同志作了总结性讲话。

王校长说：“教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校发展的生命线。经过三年的转型跨越，我们学校发展的阶段性任务、重点工作就有所调整了。三年以来，我们把工作重心放在着力改善办学条件、全力提升办学环境上，这个任务，到今年秋天就基本上完成了。今后学校的工作重心、工作重点、主抓的方向，就要全力、全面、全程转移到教学工作中来。领导班子的督导力量、学校所有的决策导向，都要转移到学科教学工作中来。教研组、年级组是强化落实学校执行力的桥梁，如果在座的大家工作作风漂浮，执行力不强，那么提升教学质量根本无从谈起。提升教学质量的基本单位、基本组织和主要的依靠力量，就是教研组、年级组。学科教研组建设的好与坏，从根本上就取决于教研组长、备课组长、年级组长的工作态度、工作作风、工作精神。”他告诫大家要在业务上、工作上能够先走一步，起到示范作用；多走一步，起到带头作用；深走一步，发挥引领作用。

王校长指出，目前，我校的教研工作还存在压力传导不到位，细节落实不到位，责任追究不到位，改进措施不到位的问题。希望大家从作风态度上下功夫，从活动效果上下功夫，从团队建设上下功夫，从教学设计上下功夫，在课堂效率上下功夫，从文本规范上下功夫，全力推进学校教育教研工作。

会议上，各教研组长、年级组长纷纷踊跃发言，他们表示将认真执行学校的工作安排，负起责任，引领教研组、年级组主动发展，做好引路人，开好头，把好关，为我校教研教学工作做贡献。

本次会议理清了新学期的教学工作新思路，达成了共识，明确了目标，为我校今后教学工作的有序高效开展提供了保障。

近年来，我校充分发挥教研组长的示范带头作用，加强集体备课活动，以优带新，以强带弱，促进了教育教学工作的深入开展。在生源质量差，地理位置偏远的情况下，经过全体师生的努力，高考上线率连年攀升。

不忘初心，方得始终。新学期，新起点，新挑战，此次会议为新学期的教学、教研工作明确了工作方向，将促进学校管理更加科学化、精细化、实效化，从而使学校教育教学工作再上新台阶。在今后的教学中，我校将继续在理论武装、实践准备、行动调整、总结提高等方面，提高教研活动的实效性，所有教师都互帮互进，共同成长，全面提高学校教育教学质量。