兰州新区高级中学副校长、化学教师陈治国简介

一、 基本情况

陈治国，男，汉族，1970年10月出生，甘肃通渭人，本科学历，中共党员，中学特级教师，中学正高级教师。甘肃省陇原名师、学科带头人、骨干教师；定西市优秀教师、优秀班主任、教学能手；甘肃省化学奥林匹克竞赛优秀辅导教师。受聘为甘肃省高考研讨会培训主讲专家、甘肃省特级教师评委专家、定西市高评会评委、定西市教研员学科组长。先后在通渭县什川中学、通渭一中任教，从事一线教学工作28年，曾担任学校化学教研组长、学校教研室主任、政教主任之职。2017年9月选调到兰州新区高级中学工作。

二、主要业绩

1.教育教学：自1999年至今一直带高中化学科教学并担任班主任工作，每年高考中都取得了优异的成绩，超额完成学校下达的指标任务，特别是2012年到2014年三年中，所带班级二本上线人数分别为78人、108人、88人。二本上线率分别达到85.7%、93.8%、90.7%，以非常优秀的成绩超额完成了学校下达的各项指标任务，获得了领导、社会及家长的高度赞誉。20多年的一线教学工作历经，成就了踏实、认真、灵活、高效的工作作风。参加工作以来所带班级学生总成绩及单科成绩曾获得多次全县、市第一，多次受到市、县、学校的表彰奖励，特别是2016年高考中所带班级学生范璐同学以690分夺得甘肃省理科状元的桂冠。为提升自身教学能力和学科素养曾多次参加各类培训研修，2012年参加陕师大承办的全国化学骨干教师培训，2014年参加了西北师大承办的甘肃省骨干教师高端研修培训。

2.发表论文：在教学之余，积极撰写教育教学论文，先后发表省级论文20余篇，2006年11月《关于“双平衡”题的解法探讨》发表在《中学生理科应试》，2008年7月《浅析化学解题中对问题的“表征”》发表在《数理化解题研究》，2007年12月《化学教学中如何导入新课》发表在《西北职教》，2008年2月《表征在化学解题中的作用》发表在《中学化学教学参考》，2016年1月《高三化学实施分层教学提高课堂效率的探索与实践》发表在《科学中国人》。

3.完成课题：主持完成4项省级课题通过鉴定结题，省级专项课题《化学教学中促进学生探究性学习的策略与评价研究》于2011年11月通过鉴定结题；市级专项课题《学生学习困难的类型、成因及对策研究》于2009年11月通过鉴定结题，省级课题《学校与家庭合作教育实践研究》于2014年9月通过鉴定结题，省级课题《高中化学分层教学的策略与实践研究》于2017年9月通过鉴定结题，2017年申报立项的陇原名师专项课题《实施“对分课堂”提升高中学生化学核心素养的实践研究》已开题并在研究过程中。

4．参加竞赛：本人参加各级各类比赛中取得很好的成绩，2010年11月在定西市高中化学课堂教学竞赛评比活动中获一等奖，2011年10月课件《酸碱中和滴定》在甘肃省多媒体课件评选活动中获一等奖。

5.辅导学生：所辅导学生多次在甘肃省奥林匹克竞赛中获得一、二等奖，2005年11月辅导的学生周高信获全国高中化学竞赛甘肃赛区决赛二等奖，本人获指导教师二等奖；2011年9月辅导的学生董雪梨、陈嫣莉在获全国高中化学竞赛甘肃赛区预赛一等奖，本人获指导教师一等奖。本人获甘肃省“化学奥林匹克竞赛优秀辅导教师”荣誉称号。

6.综合荣誉：因工作业绩突出，2006至2008年曾先后被通渭县委、县政府表彰为“优秀德育工作者”“优秀教师”，2009年12月被评为定西市“青年教学能手”，2011年4月被市委、市政府表彰为 “定西市优秀教师”，2012年被评为“定西市优秀班主任”， 2013年被聘为定西市高中学选化学学科兼职教研员，因教育教学成绩优秀，2015年被甘肃省教育厅评为“甘肃省骨干教师” 和“甘肃省学科带头人”，2016年5月被评为甘肃省“陇原名师”。

教师素质的核心是师德，一名教师的品德集中体现在敬业爱生上，爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，用自己的“勤”和“专”、“严”和“爱”、永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……