孟夏草木长,风暖杏坛香。2025年5月23日,海亮教育・兰州新区高级中学以“表彰树标杆,家校话成长”为底色,在操场与教室之间,绘就了一幅“师生共奋进、家校同育人”的璀璨画卷。这场兼具仪式感与温度的盛会,如良玉雕琢,既展学子锋芒,又聚家校同心,让教育的光芒在五月的骄阳中熠熠生辉。
一、表彰礼:雏凤清声振长天,榜样如灯照征程
表
彰
大
会
1.金声玉振启新章
当马金平校长的主持声穿透云层,操场上的青春方阵瞬间凝成诗篇。
贾行副校长宣读表彰名单时,每一个名字都似破土新苗,带着晨露的清响——那是日积跬步的勋章,是夜读灯火的回响。
颁奖台上,奖状与奖杯交相辉映,如星子落进少年眼眸,点燃台下千余双憧憬的目光。
2.雏凤清声传雅韵
高二9班学子代表站定发言,字句间流淌着“三更灯火五更鸡”的执着,亦有“会当水击三千里”的豪情。
高一1班家长代表的话语,则如春风化雨,道尽“烽火连三月,家书抵万金”的牵挂,更藏“随风潜入夜,润物细无声”的期许。
马兴书记的总结似晨钟暮鼓,在学子心间叩响“博学而笃志,切问而近思” 的箴言。
千人宣誓的声浪,化作 “今日我以校为荣,明日校以我为傲”的青春誓言,在蓝天下翻涌成浪。
二、班级会:三尺讲台连家校,一片丹心育栋梁
1.教室微澜见深流
当表彰的余韵尚未散去,各班教室已展开另一场温暖的对话。班主任们以PPT为笔,在方寸屏幕间勾勒学生的成长轨迹——或是课堂上闪烁的思维火花,或是宿舍里绽放的自立之花,或是考场上攀升的成绩曲线。任课教师走下讲台,与家长细话“因材施教”的密码,从“晨读的朗朗书声”谈到“晚自习的专注目光”,从“学科的薄弱环节”聊到“兴趣的萌芽土壤”,让教育的温度在字里行间静静流淌。
2.纸上春秋寄真情
家长签字簿上,一笔一划皆是信任的注脚;意见单里的句句建言,化作家校共育的点点星光。班长们如小管家般指引方向,年级教师的镜头捕捉着“会心一笑”的瞬间。
三、共育曲:家校同频奏和弦,桃李成蹊待时芳
加强家校协作,拓展育人渠道。凝聚家校共识,提升德育水平。班级家长会后,政教处组织召开了校级家长委员会会议。学校领导就过去半学期学校工作向家委会成员做了解读,希望各位家委会成员和老师们共同关注学校的发展,关心孩子的健康成长,信任学生、信任老师、信任学校。
这场盛会,是“表彰为帆,激励作桨”的成长仪式,亦是“家校同坐,共话桑麻”的教育叙事。当操场上的誓言与教室里的探讨交响,当学校的匠心与家庭的真心共鸣,教育便有了最动人的模样——如春风拂柳,既摇其枝叶,亦润其根系;似灯塔引航,既照见前路,亦温暖归途。
教育是一场向美而行的遇见,也是一段温暖人心的修行。海亮教育·兰州新区高级中学将继续以“家校共育”为墨,以“立德树人”为纸,在时光的卷轴上,书写更多“雏凤清于老凤声”的美好篇章。愿每一个少年都能在这方沃土上,汲家校之养分,沐春风之化雨,终成“乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当”的国之栋梁!
END
策 划 / 教务处 综合办 政教处
撰 文 / 王 瑞
摄 影 / 杨祯玲
编 辑 / 李祖全
审 核 / 李玉伟
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