永登五中2011—2012学年度第一学期学校工作计划

 永登五中2011—2012学年度

第一学期学校工作计划

面对我省普通高中发展的新形势，学校教育工作要继续学习践行科学发展观，深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，积极响应兰州新区区委、区政府、区教育处的各项方针政策，紧紧围绕“校本提升战略”，抓住我省普通高中新课改的历史契机，大力推动学校发展的转型提升，加快打造“文化品位深厚，教育质量一流，办学特色鲜明”的新区高中，不断增强学校的核心竞争力，保持学校高位发展态势。

本学期我校将深入践行“规范管理、提高质量”的指导思想，集全校师生的智慧，在原有工作成绩的基础上，使我校的管理更为规范，设施更为完善，教育重点更为明确。在此宗旨之下，特制定本学期工作计划：

指导思想：坚持以科学发展观统领学校发展全局，以全国教育工作会议，省基础教育教学工作会议等会议精神为指针，参照学校发展规划的各项目标达成度，总结发展成绩与经验，分析学校面临的形势和问题，以“知识改变命运，习惯成就人生”为办学口号，以“自强不息，和谐发展”为办学理念，以教师专业发展、制度建设和校园文化建设为重点，以提高教育教学质量为核心，以推进新课程为平台，以人为本、团结协作、从严治校、创建特色，继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，以提高课堂质量为抓手，以开展各种活动为载体，不断丰厚办学内涵，确保学校各项工作再上新台阶。

工作目标：围绕两个方面，促进“八项工作”。

围绕课堂教学、校园文化建设两个方面，促进校园管理进一步规范；德育教育进一步深化；教学质量进一步提高；队伍建设进一步加强；高考和高一招生进一步提高；体育、艺术工作进一步推进；信息化建设进一步完善；后勤服务进一步落实。

具体措施：

一、加强德育工作，全面推进素质教育

1、严抓德育工作，做好文明礼仪教育。

文明礼仪教育是高标准的常规教育，深入开展“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”评选活动。充分利用早操、班会时间及其他活动时间进行教育，并把礼仪教育分解成若干单元进行分步实施。深入检查、评比每各班的晨检、班会，规范班主任的教育行为，班主任要把学校确定的每月班级教育主题作为早操、班会的主要内容来实施。抓手是加强班主任队伍建设，提高教育能力，通过外出培训或校内组织培训以及经验交流、班主任素质比赛等活动和措施全面提高班主任的工作水平、工作艺术。

2、落实“六个一”活动。

依照学校制定的德育工作计划，在班主任中广泛开展“六个一”活动，即“每天上好一节早操”、“每周上好一节班会”、“每月解决一个德育难题”、“每月转化一名后进生”、“每学期讲一节班会优质课”、“每学期写一篇成功教育心得”，真实记录德育工作的全过程，全面提高班级管理的实效。同时注重心理健康教育和职业道德教育，着力解决学生吸烟和使用手机的问题。

3、加强校园文化建设，努力实现环境育人。校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学校文化是提升我校核心竞争力的灵魂，是塑造个性，凝聚人心的内核。本学年将继续深入推进学校文化建设，从外显的校园环境文化走向学校的核心文化建设，着力构建凝聚学校精神的物质文化，完善以人为本的制度文化，培育富有学校特质的精神文化，丰富学校育人内涵。

4、落实德育培养总目标“让学生成为一个完整的人”，既有理性，又有德性，既有知识，又有能力，让学生的成长带上太高特色的德育文化烙印。为此，我们要确立适应不同成长阶段、不同发展水平学生的德育培养分层目标：

（1）高一年级以规范教育和感恩教育为主，让学生“学做五中人”。本学年将以实施爱的教育为主线，如开展给父母（长辈、老师）的一封信、给父母或长辈买一样小礼物，让学生学会感恩和施恩，让爱成为一种自觉，一种习惯。

（2）高二年级以自主、责任、协作为主题，让学生“做合格的五中人”。如开展班干部轮换制、班级自治、宿舍自治、活动自治、学生社团活动为主要内容的学生自主管理，自我教育实践，从而增强学生的责任意识、自主意识。

（3）高三年级以“理想、拼博”为主线，尤其要让学生展开“做优秀的五中人”等爱校教育活动，增强学生的爱校意识，为学生爱家、爱乡、爱国主义精神的养成奠定坚实的基础。

二、狠抓教学管理，提高教学质量

1、抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据。为此，根据学生的特点，在研究教学目标的基础上，科学地制订好各专业、各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，符合教学实际，突出专业的特点。 

2、强化教学过程管理，提高教学效率。加强实训管理，提高技能教学水平。进一步加强师资培养，教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和教学资源共享的基地。要充分发挥好教研组的教科研作用。开展好活动，进一步推进完善“目标化教学”，并充分发挥考核作用。即：落实教学工作检查制度，加强管理，规范教学环节，深入课堂听课，听好推门课。组织教师优质课评比，加强教师课堂教学管理，强化目标管理。 

3、加强学科组、备课组建设。课堂教学改革的实效如何，说到底实际上就是落实到每一位教师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课堂教学之中。今年，我们将把加强学科组、备课组建设，强化教学基础管理作为提高教师群体素质、推动课堂教师学整体优化的重要手段。学科组、备课组建设方面，我们在加强“四要”（要具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进行的集体备课、组员在备课组内要有明确分工，形成工作合力、要有具体的备课组活动记载）的同时，要落实“三课一评”、“一课三议”制度（每周安排挂牌课，促使同事间取长补短）。平时要求每一位蹲点的行政人员还必须参与备课组活动，与组员同学习、同讨论、同研究。每学期学期结束时，在备课组自评、成果展示（拿出具体的实绩，由每一个年级组长上台汇报）的基础上，评出优秀备课组。而往年进行的随堂课检查制度，也将有所改变。要求每一位行政人员在每周必须听评一节课的基础上将听课情况以书面材料的形式上交教导处，由教导处汇总，形成一周小结，周五在教师会议上进行通报。

4、优化学科教学过程。①教学目标的确定要变一元为多元。既要考虑学生智能的发展，又要培养良好的品德与健全的人格。②优化学科教学过程要突出五个重点：即把备课的重点放在对学生的了解和分析上；把教的重点放在学生学习方法、方式指导上；把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上；把导的重点放在学生心理、思维的疏导上；把考（作业、测试）的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。③课堂教学落实四精、四点。（备课精、讲课精、批改作业精；难点、重点、指导点（落实）、能力点（发展））。④要运用上述要求，制订检查教案标准和课堂教学评价标准，加强教案检查和评课观摩。年级组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向，促进教师切实进行课堂教学改革，多出好课。

5、向课堂要效益。教导处对课堂教学质量进行跟踪管理；组织随堂听课。组织互听互评和评优课活动。规定教师和领导听课任务，执行听课考勤，积极组织本校“教坛新秀”选拔工作，分批派遣教师深入到县“教坛新秀”活动现场观摩听课，吸收优秀选手先进经验。经常性组织教师观看教学实录和专家课堂教学点评，借鉴经验，剖析自我，促进自身课堂教学水平的提高。

三、加强师资队伍建设  

 1、常抓质量不放松。本学年度工作的重点是抓管理——向管理要质量，其次是抓教师——向教学要质量。抓管理我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节，调动校委会一班人管理的积极性。本学年学校将制定阶段性工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计，使学校的管理逐步走向规范化、制度化。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度。 

2、校本培训内容要丰富，标准要提高。本学年学校将有计划地开展新课程教学观摩活动，组织教师观看新课程改革优秀课例VCD光盘，并要求教师写出学习心得。在完成教育教学工作的同时做到“三个一”,即读好一本书，上好一节教改课(以全新的教学理念组织教学)，写一篇高质量的教改论文或心得。

3、加强队伍建设。干部队伍要努力学习业务，做行家里手，增强服务能力，提升服务档次，提高服务水平。开展对文化课教师的转型培训工作，开展有针对性的业务学习。教师队伍要在规范教育教学行为方面下功夫，做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”；党员队伍要保持先进性，发挥好表率和示范作用。

四、安全问题要常抓不懈

1、要加强学生的安全教育，要求班主任有安全教育教案，同时学生会、团委要开展好形式多样的活动，引导学生积极健康学习生活，对德育工作起到有力的促进作用。

2、安全是维系学校健康可持续发展的重要保障，安全问题是一个长期的、每时每刻都要警觉的问题，每个岗位、每位教师、每一名工作人员都要把安全问题放在第一位，树立强烈的安全意识。要将安保工作落实到实处，同时加强食宿、门卫的管理力度。 

3、严格遵守值班制度及制定的各项规章，一丝不苟认真执行，并督察得力，使学校确确实实实现安全化，校领导及中层领导一定要本着高度重视、高度负责的态度，努力使这一工作不出纰漏。 

五、充分利用现代化教学资源，优化课堂教学

     1、信息处要对现有设备加强管理，提高使用效率。每个教室都配备多媒体，完成校园网络交换设备的升级，组建多媒体制作室。优化组合硬件设备使之发挥更大作用，提高校园网络质量。完善服务和管理，提升现代教育技术管理水平，营造电教教研氛围。 

2、组织教师参加上级及学校开展的现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术水平。鼓励教师使用多媒体教学，增加课程容量，提高课堂教学效率。提高教师的信息意识和运用现代技术的水平，侧重信息技术与学科的整合，使教师能利用教育资源、现代教学手段优化课堂教学。同时通过开展各种形式的电教活动，充分发挥现有的远程教育教学设备的作用，为新课程改革创造条件，逐步改善办学条件。

六、重视音、体、美、计工作，搞好各种活动。

学校将音体美计教学工作与其他课程同等重视，要求各任课教师课前备好课，学期末对学生进行知识技能测试，利用学生对其课程的喜爱，学校成立武术队、篮球队、舞蹈兴趣小组、音乐兴趣小组、信息技术兴趣小组等兴趣小组，培养学生特长，丰富学生课余生活。对毕业班特长生进行音体美专项培养，积极参加县上各类选拔和竞赛活动，向专业学校推荐和输送特长生。

六、开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化生活  

学校将创造条件，举办与青少年身心发展相适应的课外活动，培养学生动手动脑能力。认真开展“学校是我家，保洁靠大家”活动，让每一位学生都能感受到学校大家庭的温暖和快乐。学校将继续开展社团活动、研究性学习等丰富多彩的活动。 

七、抓好贫困寄宿生的资助工作,坚决杜绝乱收费  

学校将积极争取各方面资金，逐步加大对贫困寄宿生的资助的力度，建全助学金发放制度，决不能让一个孩子因为家庭贫困而辍学，把党的温暖传递到贫困生的心中。

八、加强后勤管理，提高服务工作实效

总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管，专人负责发放。本学期要切实加强安全制度建设，认真落实安全保卫措施和各项紧急预案，防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查，坚决消除安全隐患，切实用好技防设施，加强校园值班，加强巡视管理。

以上是我校总体工作计划，当然，在实际工作过程中还有许多需要及时调整之处，我们将在工作过程中进一步协调，使我们的工作更圆满。新的学年，我们站在新的起点上，我们要抓住教育发展转型的新的历史机遇，规范办学，深化改革，在新区教育处的直接领导下，蓄势而发，乘势而上，用我们的良心、责任、本领打造更高质量、更具特色的兰州新区五中。

永登县第五中学

                                                        二〇一一年八月二十二日