兰州新区永登五中效能风暴行动实施方案
2012年08月29日 15:25:06 来源:永登县第五中学 访问量：938次
兰州新区永登五中效能风暴行动实施方案
为认真贯彻省第十二次党 代会精神，切实转变学校干部教师工作作风，提升工作效能，优化学校发展环境，提高干部队伍素质，提高办人民满意教育，做群众满意老师的服务水平，根据《兰州新区开展效能风暴行动实施方案》精神，现结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、工作目标
全面贯彻落实省第十二次党 代会精神，按照兰州新区开展效能风暴行动的总体部署和要求，紧紧围绕教育教学中心工作，以“素质提升、效能提速、环境优化”为主题，以“办人民满意学校、做人民满意教师”为目标，坚持领导班子带头，领导干部带头，切实解决一切不利于学校加快发展的思想观念和体制机制，切实整顿干部、教师在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，使教育发展的内部环境更加优化，全体党员和干部的思想水平有明显提高，工作作风有明显改进，纪律观念有明显增强，工作效能有明显提升，全校形成风气更清正、干部更齐心、教师更敬业、群众更满意、校园更和谐的良好氛围和环境，促进我校又快又好发展。
二、活动对象
效能风暴行动的对象包括：学校领导班子成员、全体教职员工。
三、工作重点
1、以强化师德教育为重点，促进教职工素质提升。落实党支部三会一课、教职工政治学习等制度，开展分层次、内容丰富、形式多样的学习教育活动。增强全体职工的事业心和责任感，引导全体教职工努力提升自身素质和工作能力，努力做到谋划工作有新思路，推动工作有新举措，服务学生有新成效。
2、以解决突出问题为重点，促进教职工作风转变。要针对教职工存在的精神状态不好，工作责任心不强，纪律散慢，工作标准不高，迟到早退等情况，加强检查力度，完善考核制度，促进教职工作风的转变。
3、以提升干部教师服务水平为重点，促进工作效能提速。要重点围绕服务质量进行自查和整改。学校管理人员和后勤工作人员要全心全意为一线教师服务，一线教职工要全心全意为学生成长发展服务，要提高师德师风水平，通过服务体现管理职能，通过服务体现对事业的执著追求，通过服务体现对学生的热爱。
4、以强化执行能力为重点，促进各项工作的落实。要进一步加强学校制度建设，完善内部管理，全面推行和落实岗位责任制。增强教职工落实上级和学校重大决定的执行力。切实解决推诿扯皮，敷衍塞责的现象，严明工作纪律，促进作风转变和工作效能提速。
5、完善制度机制，促进教育管理创新。以目标责任书考核为方向，不断健全学校考评办法，进一步完善年度考核、班主任工作考核、教学质量考核、教学常规考核的方式，用科学的制度和良好的机制促进工作效益和教学效益的提升。
四、实施步骤
（一）动员部署和学习教育阶段（2012年8月上旬至8月中旬）
组织全体干部老师认真学习省第十二次党 代会精神和开展效能风暴行动动员大会精神，成立效能风暴行动工作领导小组，设立办公室，制定实施方案，明确任务措施，对全校老师进行思想动员，为活动开展奠定良好基础。
（二）查找问题和自我整改阶段（2012年8下旬至9月底）
紧紧围绕工作作风和效能建设方面需要解决的突出问题，组织全体教职工认真开展“六查六看”活动，即查精神状态，看是否存在职业信念淡薄、缺乏进取创新意识、精神萎靡不振的问题；查执行落实，看是否存在思路不清、能力不强，对上级重大决策部署和学校发展重大措施执行不力，落实不到位的问题；查服务态度，看是否存在教学行为冷漠生硬、作风粗暴、体罚学生的现象；查工作效率，看课堂教学是否高效，干部工作是否存在敷衍塞责、推诿扯皮的情况；查法制观念，看是否存在违反教育法规、有令不行、有禁不止的问题；查自身素质，看是否存在不符合、不适应转型跨越新形势、不适应学校高起点发展的的问题。通过自查自纠、查摆问题和整改落实，进一步增强教书育人的责任感，提高教育教学工作质量和水平。
1、开展集中排查活动。采取家长问卷、学生评议、专题座谈等方式，集中排查在“抓落实”方面的突出问题，在推进中心和重点工作中存在的突出问题，在内部管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。
2、开展自查自纠活动。组织教职工对照“庸懒散慢”相关问题，深入查找自身在精神面貌、敬业状态、服务大局、服务群众、狠抓落实等方面存在的突出问题，集中进行梳理。
3、召开作风整顿专题组织生活会。结合民主生活会，根据自查自纠情况，深入剖析人存在的问题和原因，主要领导要带头认真开展批评与自我批评
4、撰写自查报告。结合“六查六看”情况，每个人都要认真总结“效能风暴行动”的自查总结，活动领导小组要主持分析每个人的检查报告的撰写，加强指导，切实保证查找问题的实效性。
（三）落实措施和完成任务阶段（2012年10月上旬至10月底）
坚持办查边改，将解决实际问题贯彻于行动始终，对关系大局、影响学校发展的突出问题优先整改，对教职工反映强烈的问题及时整改，对干部自身存在的问题主动整改。制定细化整改方案。活动办公室要建立整改记载，明确整改任务，整改措施、整改目标、整改时限、整改效果和具体责任人。针对个人存在的问题，在提升能力、改进服务、提高效率等方面做出公开承诺，接受大家监督。
（四）认真总结和完善考评阶段（2012 年11月至12月底）
1、认真开展“回头看”活动。针对整改过程中出现的新情况、新问题，及时查漏补缺，进一步修改完善整改方案，以推进工作的实际成效体现活动成果。
2、建立长效机制。围绕强化工作责任、工作考核，建立健全落实到人的责任制度、科学到位的考核制度、全程跟进的督查制度，形成一套实用管用抓落实的长效机制。
五、工作要求
1、统一思想，提高认识。要抓好学习，形成全校上下对效能风暴行动重要意义的认识到位，形成全校上下步调一致，高度自觉地投入本项活动。
2、加强领导，落实责任。学校成立效能风暴行动推进领导小组，下设办公室。
组 长：白守爱
副组长：火辉功 魏万鸿
成 员：韩 玲 王国善 陈充双 杨国湖 达万清 邓建忠
办公室：陈应才 李祖全
组长是开展效能风暴行动的第一责任人。办公室具体负责组织、指导、协调、督查等日常工作。领导小组要切实安排组织好本次活动，做到领导力量到位，方法措施到位、工作责任到位。
3、扩大宣传，营造氛围。利用学校板报专栏、网站等宣传阵地，做好活动意义、目标、方法、经验成果的宣传。营造人人讲效能、处处抓实效的浓厚舆论氛围。学校办公室要每周更新活动动态，及时反映活动进展情况。
4、统筹兼顾，注重实效。把效能风暴行动与创先争优活动、基层组织建设年活动、平安校园创建活动、联村联户为民富民等活动结合起来，确保实施效能风暴行动与正常教学工作两不误，两促进。
5、强化督查，促进落实。学校领导小组和办公室要加强对活动过程的领导与监控，要抓重点，采取切实有力措施促进教职工作风转变，对学习教育、工作作风、工作纪律等进行有效的督促和检查，确保活动效果达标，活动目标实现。
2012年8月29日
编辑：李祖全
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