2018年3月19日,兰州市侯一农名师工作室兰州新区二级工作室与兰州新区永登五中共同开展了同课异构教学交流活动。本次活动由永登五中教导处和督导室领导、协调,永登五中语文教研组组织,侯一农名师工作室的专家一行四人,西北民大古汉语教授陈烁,永登五中校委会全体成员,永登五中语文组全体教师,部分其他科目的老师,来永登五中实习的西北民大汉语文学系的大学生30人参加。本次活动课题为高二选修教材《中国古代诗歌散文鉴赏》第六单元第3课《项脊轩志》。
永登五中语文教师李玉伟、石玉震,兰州二中教师郑显祖分别于早上第三、四、五节课向我们展示了他们异彩纷呈的语文课。李老师文采斐然。他的课堂分为三个环节,分别是“轩室命名,画像震川,问情悲喜。”整个课堂生机盎然,妙趣横生,充分发挥了学生的主体作用。石老师温文尔雅。他的课堂以领悟课文的细节描写为重点,教学设计匠心独运地用“一”(一间书斋)、“二”(两种情感)、“三”(三位女性)概括文本,体现了相当程度的文本意识,取得了良好的教学效果。郑老师洒脱自然。他的教学设计以“喜”“悲”“励”为课堂主线,难点突出,解读切合学生认知实际,课堂自然成熟,法度谨严。三位老师的教学设计与实践充分体现了“同课异构”的原则,不拘一格而又各有特色,分别从不同的切入点解读文本,赏析文本。课堂开放、自由、奔放,高潮迭起,精彩不断,亮点频现,充分展现了老师们高度的语文素养,也体现了各位老师对语文独到的认知和理解。
李玉伟老师的课堂
石玉震老师的课堂
郑显祖老师的课堂
公开课现场
下午,工作室全体成员,西北师大教授陈烁,永登五中校长白守爱,永登五中语文组全体老师,西北民大30位实习生参加了评课活动。活动由永登五中语文组组长文国主持,三位上课老师先说课,后名师工作室的林建军老师和段玉琴老师,语文教师刘长祖,督导室主任贾元智,西北民大教授陈烁,西北民大学生代表陈昕怡先后对三位老师的课给予了充分而细致的点评。
语文教育专家侯一农教授对本次同课异构活动给予了高度评价。他说:“本次活动的档次之高,组织之周,安排之详,课堂之精彩,发言之精当,全国罕见!”他认为,这充分表明了永登五中领导班子和各位语文老师对语文教学是下了功夫的,各位老师的表现非常优秀,成功,到位。接着,侯教授声情并茂地当场向在座的各位老师演示了课文第一段的讲解,启发各位老师在以后的教学中立足文本,解读文本,提高语文素养,培养语文能力。侯教授还对老师们课堂上有待提高的方面和民大学生需要努力的方面进行了指点。
永登五中校长白守爱做了总结性发言,对语文教学中三位老师表现出来的“真”“清”“柔”的特点谈了自己的看法。他希望五中全体语文人进一步再接再厉,真正做成功的科学的语文教育。
评课现场
侯一农教授对课堂进行点评
白守爱校长对课堂进行点评
本次同课异构活动是本年度学校安排的系列教研活动之一,活动得到了侯一农名师工作室、西北民大和永登五中校委会的大力支持,取得了极大成功。极大地促进了永登五中教师和民大学生的专业成长。我们相信,兰州新区永登五中语文组会以此次活动为契机,不断学习、交流,不断思考语文教学本质,不断钻研语文教材、教法,不断实践,不断成长。
(永登五中督导室 供稿)
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