战疫情云端教学 惜韶华坚守笃行——兰州新区高级中学疫情期间有序开展线上教学

战疫情云端教学   惜韶华坚守笃行

兰州新区高级中学疫情期间有序开展线上教学

疫情发生后，我校迅速响应上级号召，3月6日早上，校长王贵紧急召开管理团队视频会议，对疫情期间的工作做了全面安排和部署。随即，党支部、办公室、教务处、政教处、校安办、总务后勤等处室结合本部门工作重点对近期工作做了具体的计划和安排。

党支部积极转发了兰州新区组织部《致兰州新区党组织和党员干部的倡议书》，号召全体党员教师勇担使命共抗疫情，全力构筑疫情防控的“红色堡垒”，坚决打赢疫情防控遭遇战；办公室随即转发了《兰州新区中川园区关于近期疫情防控工作的紧急通告》，号召全体师生做好居家隔离，配合社区开展好核酸检测工作；教务处及时下发了《兰州新区高级中学新冠疫情防控期间线上教学实施细则》，要求全体教师充分利用信息技术手段，依托钉钉平台和在线资源，创造性地开展线上教学工作，并对各年级部的线上教学、过程监测、在线答疑、课后作业等环节做了细致的安排；政教处动态摸排所有学生防疫信息，动态检测体温变化、健康码变化，动态掌控隔离情况，同时做好思想动员和情绪疏导工作，教研室协同校安办动态监控教师健康码情况，随时关注教师居家隔离信息，形成准确数据及时上报上级部门；总务、后勤部门调配人员做好校园消杀和日常维护，全力保障留校师生的正常生活和身心健康。

三尺讲台，一根粉笔，是老师；一台电脑，一部手机，是主播，也是老师。在教务处的安排和引导下，3月6日晚上起，全校老师化身网络主播，他们认真阅读网络教学操作指南，观看操作视频，熟练掌握软件的使用，确保网络平台授课的流畅。晚上十一点多了还有老师进行上课前的试播。

班主任用钉钉班级群对学生实行签到、晨检上报、每日健康数据统计、体育锻炼等工作，并认真做好疫情期间学生的心理疏导工作。

老师们本着为防控疫情积极工作、为学生提供优质服务、为学校树立良好形象的原则，认真备课、精心选取教学资源，开展学习指导，及时进行作业批阅和答疑解惑等，确保学生们能正常学习。由于疫情来得很突然，部分老师回家时没有携带电脑和教学用书，他们索性“就地取材”，或制作简易手机支架进行直播，或直接在白纸上一边写一边演算，或花钱购买名校优质资源……老师们的身份由教师变成了主播，但传授知识的角色没有变，认真的态度没有变，爱学生的情感没有变。

除了文化课的学习之外，音体美等专业的老师也积极探索，大胆尝试，将线上教学和抗击疫情结合起来，开展了丰富而有趣的教学活动。体育老师视频带领学生做动感体操，美术老师让学生尝试创作关于抗疫主题的绘画作品，书法老师视频示范书写要领，心理老师引导学生如何释放压力……学生们在信息技术老师的倡导下，结合防疫时事拍摄了短小的宣传片；在政教处和团委的引导下，制作了致敬医护工作者的宣传画和手抄报；英语学科用APP安排学生做配音等练习，提高了趣味性；信息技术组指导学生以“疫情”为主题，利用学过的知识做Word、ppt或者美篇这样的实践作业；音乐教师指导学生们进行演奏、演唱练习，并以K歌软件的方式丰富学生的课余生活……

总之，在这特殊的日子里，我校全体教师不忘初心，牢记使命，用自己的方式加入到“抗疫”的战斗中，学生们也积极参与到学习中，按照课程表，按时、按规定进入直播间，认真上好每一节课。同学们上课认真听讲，积极思考，通过连麦的方式积极回答老师提出的问题，很好地完成了每堂课的学习任务。

为了确保线上教学落到实处，教务处专门成立了疫情期间线上教学督查小组，不定期巡查班级线上授课情况，包括是否按时开课、参与学生人数、线上教学效果评估、存在的突出问题、意见建议等，并对存在的问题及时采取相应的对策予以解决。

这场“疫情”对于我们来说，无疑是一种灾难，然而它也是一次教育的契机，让我们自己，并且带着孩子们一起去思考：究竟要如何对待生命，自己的、他人的、社会的。这涉及到生命教育、科学教育、社会教育、道德教育、公民责任教育等等，这些内容，是生而为人的根本内容，也融合了最鲜活的各类学科知识及对生活的反思与学习，让孩子乐学、好学，就是最好的功课。

爱和希望比病毒蔓延得更快。在疫情发生的几天内，党和政府大力引导，精准决策；新高教师全力以赴，共克时艰；新高学子志存高远、勤学苦练；社会各界鼎力相助、无私呵护。 

如果不是疫情，此时的校园，应是书声琅琅；此刻的教室，该是笔声沙沙。一场突如其来的疫情，让这一切没有如期而至。然而春天从来不会缺席，尽管出门的脚步依然遥遥无期，但别样的课堂有同样的收获。学习不停，奋斗不止。人生恰如三月花，正道春光无限好。愿我们在暖风醉人的时光里，以努力的姿态，不负春日好韶光，愿我们今天的匆匆，能换来明日的从容。